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教育部調整高中國文科及社會科課綱，真的會「去臺灣化」？微調課綱小組召集人、世新大學中文系兼任教授王曉波說，「我比那些臺獨人士還臺灣，怎可能讓課綱去臺灣化。」另有台中月子中心月子餐介紹台中坐月子中心推薦學者認為，課綱本就應依憲法來訂，全世界皆然。
王曉波表示，這次課綱微調不但未「去臺灣化」，還增加瞭許多臺灣的內容。譬如現行歷史教科書中，中國一些革命事件都忽視臺灣，但微調後的課綱，將臺灣人參與興中會、同盟會、329黃花崗之役、北伐、抗戰等都納入，更彰顯臺灣人在歷史的重要性。
「我願意接受公開辯論，臺獨人士好膽嘜走。」王曉波說，微調後的課綱，不但不會「矮化臺灣」，反而是「高化臺灣」，大傢可以放心。如果臺獨人士不相信，那他願意公開辯論，看看到底誰在矮化臺灣。
另一位微調課綱的委員、佛光大學中國文學與應用學系教授謝大寧說，他們依憲法來調整課綱，卻被一些台中產後月子中心人說成「去臺灣化」，實在不知道這是什麼邏輯。美國教科書全部都依美國憲法來制訂，臺灣當然也應該依中華國憲法來編教科書。
「那些人還不是在中華民國憲法保障下，才得以這麼自由的任意批評。」謝大寧表示，進黨執政時不照憲法編教科書，造成憲法威信蕩然無存。他告訴臺獨人士，等到哪一天臺灣共和國成立瞭，他們就可以依臺獨憲法訂課綱，但在這之前，就照中華民憲法來辦事吧。
「不是獨派人士說課綱微調後去臺灣化，就真的有去臺灣化。」文化大學史學系教授王仲孚指出，他檢視這波高中歷史課綱微調，主要是「去日本殖民化」，完全沒有「去臺灣化」，還更強調臺灣人主體性。
王仲孚舉例，當年臺灣人抗日，日本人視為「土匪」、「盜匪」，但微調後的課台中坐月子中心價格綱，站在臺灣人的立場來看此問題，認為他們是義士。
(中國時報)
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